Artes Visuales Secundaria

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La evolución curricular de las Artes: retos y oportunidades

el julio 06, 2018

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Organizadores curriculares

a. Las aportaciones de cada eje son: En la Práctica artística destacan las habilidades para realizar una obra ( procesos/forma ) Elementos básicos los elementos tangibles y no tangibles (medio) Apreciación estética y creatividad: se desarrolla el pensamiento artístico , sensibilidad estética, imaginación y creatividad (idea/fondo) En artes y entorno se contextualiza las artes como patrimonio y los derechos culturales (entorno, identidad cultural) Todos los ejes que están interconectados y logran que el alumno tenga un pensamiento artístico integral.

Proyecto artístico

Descripción del proyecto ] PROYECTO: Elaboración de una escultura con mensaje social Profa. Zuly Flores González TEMAS: Proyecto Artístico Presentación Reflexión Movimiento y sonido Forma y color Sensibilidad y percepción estética Imaginación y creatividad APRENDIZAJES ESPERADOS: Observa y compara piezas artísticas de lugares, técnicas y épocas diversas, para proponer en colectivo el tema para la exposición artística. Investiga las etapas para la realización del montaje de una exposición artística. Elabora ejercicios artísticos explorando los elementos básicos de las artes, así como los materiales y técnicas de las artes visuales, para elaborar una obra artística de manera individual o en grupo. Identifica las tareas y acciones necesarias en la planeación y realización de una exhibición artística. Debate en colectivo respecto al proceso de montaje del proyecto artístico, para compartir su experiencia desde la planeación hasta la presentación en p

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